學技能走向成功

網(wǎng)易教育報道：當今社會環(huán)境下“知識就是力量，技能就是財富”，對于所有學子來說，成功成才已不僅僅局限于上大學這一個途徑。與各大學歷人才難就業(yè)相對而言，學一門實用的技能在當今社會中顯得尤為重要，掌握一項熱門技能，不僅可以實現(xiàn)快速跨入高薪職業(yè)的門檻，同時為以后的創(chuàng)業(yè)提供了建立了堅實的基礎(chǔ)，提供了強大的保障。

知識改變命運 技能創(chuàng)造財富

教育投資存在著風險

“學而優(yōu)則仕”的傳統(tǒng)教育觀念在中國延續(xù)了千年，千百年來，中國的家庭把孩子的教育放在第一位，學子們用十年寒窗苦讀來改變自己的命運。新中國成立后至改革開放這一段時間里，大學畢業(yè)生被中國包攬，家庭只需要支付較低的成本，學生畢業(yè)后還能獲得令人羨慕的職業(yè)。而如今，很多的家庭傾其所有或舉債供孩子上大學，結(jié)果卻令人不堪入目——“大學畢業(yè)工資不抵農(nóng)民工父親”，現(xiàn)實依舊殘酷。

當高等教育由精英教育過渡到大眾教育后，人們的觀念卻并未完全發(fā)生轉(zhuǎn)變，使得一些大學生和他們的家長對于就業(yè)一直保持在以往的期望值上，現(xiàn)實與理想之間形成了巨大的反差，讀書尋找好工作的“中國夢”正受到了強大沖擊。以前1個大學生畢業(yè)會有10個單位搶，那個時候，大學生就是鐵飯碗的代名詞。而隨著社會的發(fā)展進步，大學生已經(jīng)不是20年前的天之驕子，不再是香餑餑。廚師前景廣闊收入高。

寒窗苦讀十幾載，分數(shù)兩天見分曉，中國判定學生優(yōu)劣的唯一標準就是考試，而一紙分數(shù)則更決定了無數(shù)考生的命運。而如今，一紙文憑走天下的時代，已經(jīng)成為過去。與此同時，很多掌握一門或多門專業(yè)技能的畢業(yè)生，卻在就業(yè)市場上大行其道，高薪就業(yè)。

在當前的社會環(huán)境下,“知識就是力量，技能就是財富”對于參加完中高考的學子們來說，上大學未必就是唯一的出路，在當今市場經(jīng)濟環(huán)境下，學一門實用的技能也一樣能夠開創(chuàng)一番屬于自己的精彩天地。

那么，學什么技能，能讓自己獲得更好的發(fā)展，使自己能更快地走向成功？答案是“廚師”。廚師職業(yè)從古至今都是“金飯碗”高薪職業(yè)，在社會高速發(fā)展的今天，依然是高薪職業(yè)。學習廚師技能在中國“民以食為天”的傳統(tǒng)理念中成為了一項永不失業(yè)的職業(yè)，在餐飲業(yè)蓬勃發(fā)展的環(huán)境下，廚師已經(jīng)成為了一種熱門職業(yè)，高級廚師已經(jīng)成為了餐飲行業(yè)激烈爭奪的人才資源。

在中國千百年傳承文化中，烹飪和中醫(yī)是最讓國人自豪的產(chǎn)物。一直以來，中國優(yōu)秀的飲食文化和烹飪技術(shù)，都是靠師徒口耳相傳的方式代代相傳沿襲下來的。廚師，作為一個技能性非常強的專業(yè)人才，正受到越來越多的學生和家長的歡迎。

據(jù)國際權(quán)威機構(gòu)調(diào)查顯示，廚師已成為全球十大高薪職業(yè)之一，成為前景最為廣闊的高收入階層，成為真正的人生金飯碗。改革開放至今，餐飲業(yè)一直作為中國增長最迅速的行業(yè)之一，引領(lǐng)著國內(nèi)消費市場。我國餐飲業(yè)正向現(xiàn)代化、產(chǎn)業(yè)化、國際化方向邁進，對餐飲人才需求越來越大。面對國內(nèi)餐飲業(yè)良好的發(fā)展態(tài)勢，餐飲業(yè)人才狀況卻發(fā)生了變化，空前的“人才荒”成為阻礙餐飲業(yè)發(fā)展的最大問題。

有關(guān)資料反映，目前國內(nèi)廚師隊伍已發(fā)展到數(shù)千萬人之眾，而中國素以烹飪王國著稱于世，且相對于13億人口來說，這個數(shù)量遠遠不夠，同時在國際上中餐廚師又是缺口最大的行業(yè)之一，廚師已經(jīng)成為很多有志青年高度認可的熱門高薪職業(yè)。新東方烹飪培養(yǎng)廚師精英

作為中國烹飪教育第一品牌，陜西新東方烹飪學校的就業(yè)優(yōu)勢尤其明顯。一方面學校狠抓綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，把技能教育和素質(zhì)教育有機結(jié)合起來，著力培養(yǎng)“有知識、有技能”的復合型人才；另一方面，學校在北京、上海、深圳、廣州、南京、沈陽、天津、石家莊、太原、濟南、蘭州、鄭州、合肥、長沙、成都、重慶、昆明等地設(shè)立就業(yè)安置辦事處，在全國形成了一個系統(tǒng)規(guī)范的就業(yè)網(wǎng)絡(luò)，并與各大知名餐飲公司等數(shù)千家酒店、賓館建立了長期用人關(guān)系，強強聯(lián)手，合作辦學，為社會培養(yǎng)了大批“技能+學歷”綜合性人才！