西安新東方技工學校與多所高校簽訂“3+3”聯合培養協議，共同探索中高職貫通培養新模式

新修訂的《職業教育法》圍繞發展職業教育的核心，其精神內涵體現為五個基本點，即類型定位、多樣性、融合融通、確權和放權、高質量發展，這也將給職業教育帶來五個方面的轉變：從層次到類型、從單一到多元、從封閉到通達、從統一到下放、從數量到質量的轉變。

十三屆全國人大常委會第三十四次會議4月20日表決通過新修訂的職業教育法，將于2022年5月1日起施行！新職業教育法明確指出職業教育是與普通教育具有同等重要地位的教育類型！首次以法律形式確定#職業教育與普通教育地位同等重要#

職教高考的建立意味著將職業教育與普通教育放在同一地位發展，重視技能人才的教育培養，同等學歷下的職業教育學歷更有含金量，職業教育不再“低人一等”.

教育部回應中考“普職分流”，中職將調整定位，增加升學機會和發展通道。讓中職學生就業有能力，升學有優勢，發展有通道。

羅振宇老師在“得到啟發俱樂部”的直播演講中,親自為中國東方教育旗下“新東方廚師學校”站臺,深度解讀'新東方廚師學校的畢業生對學校100%滿意”