文章摘要:在距離高考僅剩兩天的形勢下,考生們更應該沉著淡定,靜心復習。下面是陜西新東方烹飪學校為各位考生整理的名師指點理綜沖刺秘籍,考生們一定要在最后的兩天時間內,用科學高效的方法利用好最后的寶貴時間。
雖說條條大道通羅馬,但在我國歷來注重學歷的社會大背景下,每年依然會有大批的年輕人選擇參加高考,希望改變自己的命運。據悉,2014年全國高考報名人數為939萬人,那么如何取得理想的高考成績,在這九百多萬人中脫穎而出呢?
在距離高考僅剩兩天的形勢下,考生們更應該沉著淡定,靜心復習。下面是廚師名校——陜西新東方烹飪學校為各位考生整理的教師指點理綜沖刺秘籍,考生們一定要在后的兩天時間內,用科學高效的方法利用好后的寶貴時間。
【物 理】
一、回歸教材
教材中值得關注的內容有如下幾方面:
1.教材中的實驗;2.教材中的圖;3.教材課后的習題;4.教材中的思考與討論;5.教材中典型的閱讀材料。做到重點內容要熟悉,未知的內容要了解。
二、重點計算題
提煉重點計算題題型,反復練。在往年高考理綜試卷中,大部分計算題題型是有規律可循的,對于重點題型,做到心熟、手熟。
三、實驗部分
對于實驗部分,考前四天根據自己對各實驗的熟練程度分配時間,完成對全部實驗的翻閱,多數同學對電學實驗掌握欠佳,因此可稍有側重,按三大部分復習,即:
1.萬用表的使用。 2.測電源電動勢和內阻。 3.測電阻。
四、復習原則
1.重基礎,摒難題,棄怪題。2.正視現有水平,眼手相平,切忌眼高手低。
【化 學】
一、溫故知新
高考題是有其穩定性的。經過長時間復習,考生對高考中出現頻率較高的知識點與題型都有所了解。后幾天應認真重溫近幾年的高考題以及質量較高的模擬題,針對高頻出現的知識點,好認真閱讀教材。經過了高三一年的積淀,再看老題、錯題會有一種豁然開朗的感悟。
二、身臨其境
現在的考題往往都會鑲嵌于信息背景中,化學又是以考查微觀的變化為核心。所以解決一道題可以首先把自己假想為其中的微觀粒子,深入題境中,關注身邊的種種其他微粒,伴隨在題境中的種種變化。根據題目的設問,把各種微粒之間的關系與前后變化用化學符號的形式表現出來,也就完成了一道題的分析。
三、見縫插針
化學知識相對瑣碎,關聯面廣。考生后兩天可以利用好各種零零碎碎的時間,見縫插針,可以完成一些需要短時強化記憶的復習。例如,針對五本考查教材中的一百零幾個“實驗”與“科學探究”,可以甄選一些利用零碎時間通讀。
【生 物】
一、自主復習建議
1.整理工作。整理裝訂生物學案、統練卷。
2.查漏補缺。翻看統練卷、模擬卷,查找知識漏洞,利用學案進行針對性補充。
3.回歸課本。書要看全、看到,不留死角。特別是平時容易忽略的小資料、課外讀物等內容,它們往往會成為高考命題的背景材料。
4.勤于歸納 將一些有內在聯系的知識點串聯在一起,便于理解和記憶。
二、易錯知識點
如果說之前復習過程中同學們先把“錯題本”做厚,那么臨近高考的幾天應再把“錯題本”做薄。剔除經反復練習強化已熟練掌握的部分,而對同類題、同知識模塊多次失誤的題加以重視,將其中涉及的知識專題或典型例題反復揣摩、重錘敲打,以期牢固掌握、靈活運用。
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