連年“就業難”，你說怎么辦？

連年“就業難”即將到來的中高考讓古城西安開始變得緊張和謹慎，這個夏天，人數創歷史新高的727萬大學畢業生，將再度讓“就業難”成為中國社會的熱門話題。

面對牽動中國數百萬家庭的大學生就業問題，當媒體多冠以“史上難”或“更難”來形容就業形勢之際，糾纏中國多年的大學生就業難其實更需要洞悉癥結的冷思考。

一邊是大學生“懷才不遇”，找不到工作；另一邊則是一些企業“求賢若渴”卻找不到合適的人才。“就業難”與“用工荒”的并存，凸顯著謀求經濟轉型的中國正經歷結構性的就業矛盾。

一邊是大學生進入就業崗位后抱怨“學非所用”的尷尬，另一邊則是一些大高校不顧自身定位和市場需求盲目設置專業、開設課程。大學如何對接社會，培養“適銷對路”的大學生，拷問著中國高等教育改革的步伐。

一邊是中國三令五申要求營造公平的就業環境，另一邊則是一些用人單位在戶籍、性別、年齡等方面設置五花八門的就業門檻。年年批駁卻年年凸顯的就業歧視，似乎成了就業季里驅之不散的陰霾。

如今，“金三銀四”的招聘高峰時段已過，手捧簡歷的畢業生們正在漫漫求職路上做著后的沖刺。可是你曾知道，上百萬的中高考學生仍在日以繼夜題海戰術，準備走進大學，走進往復循壞的“怪圈”。

連年“就業難”的冷思考，結構性就業尷尬何解？廚師學校——陜西新東方一言以蔽之，學習一技之長，就業一定輝煌！