想學麻辣燙培訓哪里好,學麻辣燙技術培訓哪家好

想學麻辣燙培訓哪里好,學麻辣燙技術培訓哪家好?麻辣燙技術哪家教得好?麻辣燙食用方便,可裝成“碗”出售,也可將食物串成簽燙食,顧客自取自燙,其味悠長,其樂無窮。食用地點則更隨意,可是在店里坐著吃,在攤邊站著吃,還可以是邊走邊吃!因此創業者的目光紛紛投向這個技術!今天新東方烹飪學校老師就為大家介紹下想學麻辣燙培訓哪里好,學麻辣燙技術培訓哪家好,學習麻辣燙技術要多少錢,需要多久時間等。

一、麻辣燙菜特色:

1、香味濃郁:可調出適合各地的不同口味,適合于所有人群食用,觀感,香氣撲鼻,回味悠長。燙出的食物鮮香滑嫩,麻辣適口,開胃除濕,令人久食不厭,美不可言。

2、食用方便:可裝成碗出售,顧客想怎么配就怎么配,一份三五元錢,則可較多同時食用到數十種的食品,倍顯價值;也可將食物串成簽燙食,顧客自取自燙,其味悠長,其樂無窮。食用地點則-隨意,可是在店里坐著吃,在攤邊站著吃,還可以是邊走邊吃!可謂想怎么吃就怎么。

3、食材選擇性強:能吃則可燙,無論是豬、牛、羊、雞、鴨、魚、蔬菜、水果等各種食品都能做成麻辣燙菜。

二、麻辣燙的好處:

1、很多人喜歡吃前在上面淋上一層芝麻醬來替代紅油或香油,這是非常健康的一種調料,富含鈣和維生素E。另外,還常常加入具有殺菌作用的蒜汁和醋,可以幫助預防腸道感染。

2、麻辣燙里都是自選食材,各種蔬菜,豆制品,海鮮等都是新鮮的,所以我們在吃麻辣燙的時候都會拿一些蔬菜,豆制品或者蛋類食品,只要我們能把這些食物均衡搭配,它比一般的快餐菜肴更容易達到酸堿平衡的要求,也符合食物多樣化的原則。

3、夏天到了,擁有一個美好的身材是我們每個人的心愿,而麻辣燙經過加熱溫度并不高,也不會產生油煙和脂肪高溫氧化問題。且麻辣燙的調料可以做到健康低脂。涮菜的時候沒有放油,調拌的時候也可以按照顧客的要求減少放油量,總體來說,原料含脂肪少,熱量比較低,不容易發胖,所以說適當多吃麻辣燙也是油很多好處的。

三、麻辣燙怎么做:

麻辣燙可謂是重慶火鍋的前身,也可說是火鍋的簡化版。不同的是,把肉和菜都穿在竹簽上,吃的時候,將一大把竹簽穿起的肉和菜放進翻滾的紅湯中,正宗的吃法可不是一串一串的吃,而是一抓一大把,用筷子一捋,菜就紛紛掉落香油碟中,然后大快朵頤!除此之外,麻辣燙與火鍋所使用的食材在一般無二,麻辣燙與火鍋比較大的不同就是簡便快捷。

放菜籽油適量,油溫六成,放白糖炒成流湖狀,待油溫上升直到九成,下嫩雞腿,待顏色成鮮紅略重,加高湯,稍煮,放牛油,豬油,雞骨,羊骨,水牛肉, 放川花椒,八角,桂皮,涼姜,肉扣,香葉,草果,少許老抽,慢火輕燉。另起鍋,放菜油,炒豆瓣醬出香味,放姜末;待肉爛,湯成色,后三次除異味,湯成。

四、麻辣燙制作步驟:

1、在做好吃的麻辣燙之前,把各種食材清洗干凈,放在盤內備用。

2、常備食材白蘿卜,玉米,土豆,海帶,白菜,生菜,金針菇,魚丸,魚豆腐,豆皮,腐竹,香腸,午餐肉。

3、加入植物油,放入蔥、姜、蒜、花椒、辣椒和火鍋底料,炒出香味。

4、加入適量開水和鹽,老抽。加熱燒開。

5、先放根莖類食材白蘿卜,玉米,土豆,海帶,金針菇煮制五分鐘左右。

6、再放肉類香腸,午餐肉,魚丸,魚豆腐煮制五分鐘。

7、放入豆制品豆皮,腐竹,白菜煮十分鐘左右。

8、加入生菜或香菜等再煮五分鐘。撈出放盤。

9、配上蒜末,麻醬,辣椒油即可食用。

五、麻辣燙培訓內容:

1、講解香辛料的作用及分類、選料、配比及加工;

2、麻辣燙底料的配制及熬制方法;

3、麻辣燙禽肉類、水產品類、蔬菜類材料的處理制作方法;

4、麻辣燙經營模式和方法;

5、設備器具采購途徑和要求;

6、各種調料的認識及采購信息;

7、店面選址及經營管理技巧。

六、麻辣燙利潤分析:

麻辣燙由于味道奇特,形式新穎,自然會招來好生意,而且通常毛利可達到70%以上,一個小攤每晚至少可售相當于100-150碗(相當于串),平均每串售價0.40元,收入320-480元,毛利即有210-340元左右,除去成本(攤位費每天30元,湯料成本40元,其它輔料成本50元),日利90-220元,月利元。如果開一個30平左右的店,每天至少營業額1000元,利潤500元以上,用利15000元,年度純利18萬元左右。由此可見,如果經營得當,一個小小麻辣湯的營業效益是十分可觀的!

七、麻辣燙培訓費用及時間:

學習麻辣燙的費用大概在兩千塊錢左右,一般正規的培訓機構都差不多價格的,但有時候會有優惠活動您可以注意一下,還有就是在報名之前一定要去線下試吃先體驗一下,多找幾家小吃培訓機構進行試吃,決定哪家是比較符合您口味的就報名,不要相信別人說的。新東方烹飪學校麻辣燙培訓班按照麻辣燙標準的比例配方,老師一對一教學,學員親自動手操作,反復練習,直到做出學員滿意的口味為止,不限定學習時間。想學習麻辣燙技術的同學可以在線咨詢老師。